El mural va dirigido a alumnos de primero de bachillerato. La formación denuncia «adoctrinamiento antidemocrático»
El portavoz de VOX en Armilla (Granada), Gustavo de Castro, junto al presidente provincial, Ricardo López Olea, han denunciado públicamente un posible caso de adoctrinamiento político en el IES Alba Longa. El motivo es un mural colocado en las zonas comunes del centro, creado dentro de una actividad educativa, que asocia de forma negativa a VOX y a figuras internacionales afines al partido.
De Castro calificó la situación de “inaceptable”, subrayando que no se puede permitir que un colegio público, financiado con fondos de todos los ciudadanos, se convierta en un espacio de propaganda política, especialmente cuando se dirige contra un partido democráticamente representado.
El mural incluye términos como “fascismo”, “racismo”, “machismo” y “violencia”, vinculándolos de manera directa a VOX y a sus aliados internacionales. Según De Castro, esto representa un ataque no solo al partido, sino también a la libertad de expresión de los alumnos que puedan identificarse con estas ideas.
Asimismo, el portavoz recordó que VOX es actualmente la opción política preferida por muchos jóvenes, y que distintos estudios de opinión sitúan al partido como la primera elección de los votantes primerizos en las próximas elecciones. “Lo que no logran frenar en la calle, intentan hacerlo de forma burda en las aulas”, enfatizó.
Por su parte, Ricardo López Olea exigió responsabilidades a la Consejería de Educación de la Junta de Andalucía, insistiendo en que las escuelas deben garantizar la neutralidad ideológica y respetar todas las sensibilidades políticas.
El presidente provincial también criticó la gestión educativa bajo el gobierno de Juanma Moreno Bonilla, argumentando que la educación en Andalucía aún no cumple con los estándares de pluralidad y libertad, y que sigue existiendo espacio para el adoctrinamiento ideológico.
VOX reclama la apertura inmediata de una investigación oficial, así como medidas concretas para evitar que los centros educativos públicos sean utilizados con fines políticos en el futuro.
